当品味完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的《大国崛起》观后感，欢迎大家分享。
《大国崛起》观后感1第一集 学到了要有探险精神，西班牙和葡萄牙人喜欢探险，在大理这边经常会看到西班牙一家人骑车旅行。很多事情要敢于去做，敢于尝试。西班牙个葡萄牙人敢于探险，敢于挑战海洋，发现乐新大陆，获得全校海洋霸主。
还有一点就是机会，有机会了一定要抓住。葡萄牙王室没有接纳哥伦布的请求，西班牙王室接受了，于是获得全校发现美洲新大陆。
第二集学到了投资理念和借力。投资自己的时间，精力，财力，充实自己。学会借力，达到资源的优化配置，借用别人的力量，来完成自己的目标。荷兰是个小国，资源匮乏，但是荷兰会利用外力，利用别国的资源发展自己。荷兰人还会投资，他们懂得投资，投资一些资源，让别人为自己劳动，创造更多的财富。
第三集学到了物极必反，世界上任何东西都是守恒的，就像我最近看的道家思想，否极泰来，阴阳互转。查理一世过分要求王权，结果被送上了断头台。当一方力量过强，到一定程度会转向另一方。
第四集学到了市场，市场无疆，做一些事要有远见，高瞻远瞩。英国看准全球市场，进行全球贸易，全世界都是他的殖民地，非洲为他提供劳动力，美洲为他提供土地资源，亚洲为他提供市场。
第五集学习到了，独立自主，一个国家要有自己的民族文化，民族精神，才会屹立于世界。一个人首先要有自己独立的思想，之后经济独立，做一个正真的自己。德意志一直处于分裂时期，各个邦国不团结，所以德意志发展不起来。最近看的哲学思想，唯物辩证法中个性和共性的关系。一个人伟人的伟大之处在于他的思想之伟大。
第六集学到了和为贵，这是中国的儒家思想，以和为贵，大道之行，结合唯物辩证法中的事物发展的内因和外因之间的关系。
教育的重要性，看一个发展前景，就要看这个国家对教育的态度，看一个人的发展，就要看这个人对学习的态度。德国注重教育，发展教育，重视人才，德国才会得以发展。
第七集学到了学以致用，别人的东西要学习，不能按部就班，要结合别人的东西，取长补短，不能因为别人的好全盘否定自己。一个国家的文化也是，要取其精华去其糟粕。精髓得东西要保留。日本效仿西方，按部就班，没有符合本国国情，发展受阻。
第八集学到了卧薪尝胆，非宁静无以致远，非淡泊无以明志。痛定思痛。彼得一世隐姓埋名向美英学习，学习到了正真的技术，建设自己祖国。
第九集学到了规划的重要性，也就是目标，计划。一个国家要有宏观的五年规划，一个人要给自己一个人生规划，职业生涯规划，每年，每个月，每个星期，甚至每天都要有规划。有了目标，朝着制定的目标奋斗。管理好自己的目标。苏联的五年计划，国家有序的发展自己经济。
第十集学到了功遂身退和专利。功遂身退，天之道也，这是道德经里第九章的内容，华盛顿就是这样做的。
我们要保护好自己的产品，包括自己创造的物质和精神产品。
第十一集学到了宏观调控，国家干预经济，贫富差距。美国发生的经济危机，经济大萧条，就是市场经济自我发展的不利，国家干预经济，有效调节经济。
第十二集学到了文化在国家发展中很重要，一个民族要有自己的文化。经济全球化。
《大国崛起》观后感2他山之石，可以攻玉，本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然该片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。
那么，该片所定义的大国，有什么共同点呢?
一、曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或现行;
二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;
三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;
四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。
五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响(包括正反两方面)。
纪录片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”，大国之列，连日本都不如。什么道理呢?因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢?
有人说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有分-裂，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行，可是四大发明是中国的。没有火药，就没有热兵器和火箭，没有指南针就不能发现新大陆，没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业，说明中国的古代文明是辉煌的。
那么，是否是我们的文化传统和教育存在问题呢?我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。首先，我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。其次是，再教育水平低。
可以说九个大国的崛起充满了血腥，多建立在对别国掠夺侵略的基础之上，而今天我们中国走的是一条和平崛起的道路，这是由中国的国情和时代的需要决定的。
从中国的国情来看，中国有着爱好和平的历史传统，中华民族是一个温和的民族;近代倍受列强的侵略，中国不会再去伤害别的世族;中国目前经济的发展需要一个和平的国际环境;大国非和平崛起及其衰落为我们提供了深刻的教训。从时候的需要来看，和平与发展成为时代的主题，我们只有顺应历史发展的潮流;经济的全球化，我们有可能通过参与国际市场的竞争与合作，逐步增强我们的综合国力。
一部十二集的电视给了我很大的启示, 该如何认识中国?该如何看待世界?也许仅仅片段不可能给出完整的答案，至少可以给我们一些有益的启迪。
大国的兴衰风云变换，也让人感慨万千。但真正感动我的却是一些细节。荷兰载物船出海，遇大风暴被困，在生命垂危之际也坚决不动用客户的商品，拼死把客户的商品安全送到了指定地点，树立了良好的信誉，铸就了荷兰大国的崛起，也告诉了我们什么叫“人无信不立”。还有那德国总理的一跪，让我们看到了一个大国领导人风范，更让我们感受到一个大国的责任感，从那一跪开始，德国得到了全世界的谅解，也开始再一次踏上了统一和强国之路。德国的经历告诉我们，人只有正视自己的错误，勇于承认自己的错误，才能不断强大自己，赢得对手的尊重。
《大国崛起》观后感3《大国崛起》讲述的是近五百年来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、 ……此处隐藏12978个字……位，又需要承担移民压力，所以英国试图脱欧。
因为脱欧可以缓解移民压力，有更多自主权利，但是英国如果脱离欧盟，由于之前主要是与欧洲国家进行贸易，脱欧后对于经济会有很大的影响，需要与许多国家重新制定贸易规则，需要重新选择贸易市场，也享受不到欧盟之间的优惠政策，脱欧成本较高，对于很多企业来说压力经营压力很大，据预测，英国脱欧GDP将会下降7%。
最新进展：20xx年3月19日，英国与欧盟就20xx年3月英国脱欧后为期两年的过渡期条款达成广泛协议，目前已经进入正式脱欧前的缓冲期。
《大国崛起》观后感14今天观看大国崛起的最后一期大道行思。而这几个国家崛起的原因是什么呢？这引起了我的思考。
片中认为思想文化的影响力，在大国崛起中起着重要作用。就如法国的精神圣地先贤祠，安葬的72位法国历史人物，大部分是思想家、文化家、艺术家，这足以证明法国对思想文化的重视。多少年，法国以其的文化影响力向世界发出自己的声音，其根源也许就在于此。
当然，还有一个重要原因是体制的创新。例如，当初的荷兰，凭借着经济制度的创新，缔造了一个称霸全球的商业帝国。有历史学家认为，近五百年来，只有荷兰、英国、美国拥有过世界霸权，因为他们对市场经济进行接力棒式的创新与发展。
最后一点，就是向发达国家学习，这无疑是后发国家走上强盛之路的开端。在历史上，德国、日本、俄罗斯都是后发国家，他们构建的社会体制，他们所走过的现代化道路，和率先实现工业化国家，有明显的区别。
在漫漫历史长河中，有许多国家崛起，又有许多国家衰落。只有根据自己国情和时代需要做出正确决策的国家，才能获得历史的青睐。
生活中也亦如此，只有努力发展，勇于创新，才能取得一番成就！
大道行思让历史照亮未来的行程
所有的历史考察都是期望能对当下的选择有所帮助，十二集的《大国崛起》就要结束，到底这些成就大国的历程，对我们民族今天的发展带来什么启发和警醒呢？
先进的思想文化，是大国崛起的核心力量；经济的硬实力是成为大国的主要支撑；先进的制度可以为国家发展带来更持续的能量，这些因素都在《大国崛起》系列纪录片中可以找到不止一个国家来例证。但是我感觉只有拥有超前的眼光、又有强大个人魅力的领导人，才能动员起国家各方面的能量，走上大发展之路。
他们能够准确认清自己国家的位置。比如葡萄牙的恩里克王子对于航海的关注，知道海洋中蕴藏着联通各大国的重要渠道，找到了海洋道路，就是找到了世界大国的道路。西班牙伊莎贝尔女王，为哥伦布筹集航海巨款，放弃了自己王冠上的宝石，但最终赢得了世界霸主这顶桂冠。俾斯麦在维护欧洲实力均衡的前提下，为德国寻找到了更多发展的空间。
相反，德国的威廉一世和希特勒却没有准确给自己定位，前者要寻找阳光下的地盘，通过战争挑战英国的霸主地位，而后者要挑战整个世界，却走进了死胡同，他们给德国人民带来了失败和耻辱，伤痛和损害。悲剧的原因无一例外，是他们没有认清自己国家的位置，没有能够把握好道路的选择。
史实证明所有企图通过战争获得大国地位的没有成功者，德国、日本、甚至俄罗斯。
那么如何走上强国之路呢？
新的时代必定预示着新的道路，和平与发展，谋求合作共赢已经给所有国家展示了可行的方向，德国和法国的和解，以他们为基础建立了欧盟，给各国营建了更多的发展平台。出于经济安全或更多考虑的更多国际组织的建立，是经济全球化趋势的必要补充，也是科技日益发展，世界一体化的必然结果。每一个国家的发展都不能单打独斗，所有国家的发展需要稳固的梯子，和大家都能从中获益的机制；否则一意孤行，挑战现有的国际秩序，不能从容发展，其结果都是不美好的。
最后我们用这句话结束这次师生共写的活动：
忽视过去的人，在未来的行程中只能做一个没有思想的匆匆过客。
忽视过去的国家，面对世界变局将不会有一个成熟的选择，甚至有迷失方向的危险
《大国崛起》观后感15刚刚看了央视的《大国崛起》第六集之《帝国春秋》，讲述了德国的分裂与统一，衰落与崛起，非常耐人寻味。一个曾经多次遭受分裂的国家，一个曾经给全世界带来最大的灾难的国家，一个摆脱了全部历史的不幸重新进入欧洲，融入世界，并成为第三大经济强国的国家，很让人敬佩和尊敬。
我这里想说的是其实很多问题是没有“对”与“错”之分的。从德国发动的两次世界大战来看，它无疑就是想称霸世界，主宰所有民族，但是我们看到在当时民主及人权思想还远没普及的时代，这样的想法难道不是所有强大的国家或集权体所共有的吗？大到发现新大陆的西班牙、葡萄牙及率先完成工业革命的英国，小到我国历史上的元朝、清朝的统一，都是一个集权体强大之后对周边范围内的征服和侵略，而被称为一个拥有高度发达的文明的二十一世纪的“世界警察”美国，因为碍于“人权”、“民主”等问题，于是不得不想尽一切办法，表面君子背后小人的通过发动战争、干涉内政、布置军力等手段妄图实现称霸世界的目的吗？因此，我们对于这些问题的评价只是由于它们产生的历史作用不一样才对它们褒贬不一，而这些所谓的“历史作用”却也是不同民族和人民站在不同的角度有不同的理解。 当然，这里要澄清的是我只是对这种自己强大之后的妄图主宰世界，或者希望能够实现对近邻的主权统治的愿望的一种理解，并不表示支持，更不是对其残忍的屠戮、虐杀、侮辱人类的行为表示丝毫的理解或赞同。 有意思的一点是我们经常会从历史学家嘴里听到说，认为那些统一民族或者国家的国王、君主或政权，对于历史的前进起着巨大的作用，有利于民族的融合和进步，那么我就想知道了，如果哪个民族或国家统一了整个世界，是不是它就能够促进世界的融合和进步呢？？
这一点其实真的非常有趣，我们来继续看德国。在1804年德意志被拿破仑征服之后，一直是处于分裂状态，又300多个小的邦国构成，彼此相互独立，最多时有6000多种货币，并且彼此之间征收高额关税，非常不利于经济的发展。
于是当1871年“铁血宰相”俾斯麦统一德国之后，促使德国经济有了巨大的发展，到一次世界大战之前，超过了英国成为世界第二大经济强国，俾斯麦的功绩也广为后世所称颂。之后的德国国王威廉二世希望能继续完成“统一大业”，于是开始发展世界大战，妄图将全世界统一，然而德国不但战败，而且他也广为后世所唾骂。都是“统一”，而结果及后人的评价却是大相径庭，确实比较有趣。 也许有人会说这其实是民族性和地源性造成的，本来的德意志就是一个国家，它本来就有权统一，而称霸世界就是侵略别的国家。但我想说其实本来世界就是相对的，“大”与“小”，“高”与“矮”，“美”与“丑”就都是相对的概念，我国历史上春秋、战国时期也都是各自混战割据的情况，后来也都被秦朝统一，实行君主专制，为什么就不可能将其复制到“世界地图”上呢？ 可以设想有这样一天，外星人来侵略地球，整个地球面临被征服的危机，于是地球上的各个某个国家发动革命，统一了全世界，开始与外星球对抗。也许真的到了那一天，这个统一全世界、称霸地球的国家也一定会同样被全人类的后世所歌颂。 又是一个“帝国春秋”！
